AI-brukere mister tillit til eget intellekt
En ny studie tyder på at avhengighet av kunstig intelligens (AI) kan svekke evnen til kritisk tenkning og redusere tilliten til eget intellekt. Forskere fra Middlesex University har undersøkt hvordan ulike bruksmønstre av AI påvirker kognitiv selvtillit og uavhengig resonnering.
Studien avdekker overraskende funn
Den nylig publiserte studien, som er fagfellevurdert og omtalt av TIME, viser at personer som er avhengige av AI, oftere opplever at chatbots «tenker for dem». Dette fører til redusert tillit til egne ideer og svakere tro på egen uavhengige resonneringsevne.
Derimot viste deltakere som aktivt redigerte, utfordret eller forkastet AI-genererte forslag, en betydelig høyere grad av selvtillit og eierskap til sluttproduktet – til tross for at de brukte de samme verktøyene.
Interaksjonsmåte avgjørende for kognitive effekter
Sarah Baldeo, doktorgradsstipendiat innen AI og nevrovitenskap ved Middlesex University, påpeker at effektene avhenger av hvordan verktøyet brukes:
«Når vi undersøker hjerneaktivitet knyttet til hvordan folk velger å bruke AI, ser vi enten økning eller reduksjon i kognitive evner. Det handler ikke om verktøyet i seg selv, men hvordan det brukes.»
Dette funnet samsvarer med en annen studie fra MIT og Carnegie Mellon, som hevder å ha funnet den første kausale dokumentasjonen på at AI raskt kan svekke intellektuelle evner – spesielt når teknologien brukes til «intensiv resonnering».
AI som supplement, ikke erstatning
I den andre studien ble deltakere gitt tilgang til AI for å løse matematiske ligninger. Da AI-støtten ble fjernet midt i oppgaven, viste gruppen som var avhengig av verktøyet en markant nedgang i resonneringsevne og redusert vilje til å fullføre oppgavene.
Begge studiene peker på samme mekanisme: hvordan du bruker AI avgjør om det skader eller bevarer dine kognitive evner. Å overlate alt arbeid til maskinen svekker evnen til selvstendig tenkning, mens aktiv bruk av AI som supplement kan bidra til å opprettholde intellektuell kapasitet.
Spørsmålet vi må stille oss
Enten vi måler tillit til eget intellekt eller ren resonneringsevne, reiser begge studiene et viktig spørsmål: Bruker du AI til å hjelpe deg med å tenke, eller lar du AI tenke for deg?
Tidligere rapporter har vist at studenter mister evnen til å delta i klasseromsdiskusjoner på grunn av overdreven avhengighet av AI. Nye funn understreker behovet for bevisst og balansert bruk av teknologien.