Harvardda qiymət artımı: A qiymətlərinin 20%-ə endirilməsi təklifi

Harvardda A qiymətlərinin azaldılması təklifi

Harvard Universitetinin bakalavr tələbələri üçün keçən il (2024–2025 tədris ili) 60%-dən çoxuna A qiyməti verilib. Universitetin müəllim heyəti isə bu tendensiyaya qarşı çıxmaq üçün yeni bir təklif hazırlayıb. Təklifə əsasən, tələbələrin yalnız 20%-inə A qiyməti verilməsi nəzərdə tutulur.

Fevral 2026-cı ildə təqdim olunan təklifdə qeyd edilir: "Tələbə Əl kitabçasında A qiyməti 'qeyri-adi fərqlənmə' üçün nəzərdə tutulmuşdur. Biz bu tərifə qayıtmağı tövsiyə edirik." Təklifdə həmçinin qeyd olunur ki, qiymətləndirmə sistemindəki dəyişikliklər rəqabətli mühit yaratmaqla bağlı narahatlıqlar yaratsa da, bu addım akademik mərkəzləşməni bərpa etmək və tədris hədəflərinə uyğun gələn stimulları yaratmaq üçün vacibdir.

Məlumatlara görə, 2006-cı ildə Harvard tələbələrinin yalnız yarısından azına A qiyməti verilibmiş. 2025-ci ilin payız semestrində isə rəhbərliyin qiymət artımına qarşı sərt tədbirlər görməsi nəticəsində bu rəqəm 53%-ə düşüb.

Müəllimlərin mövqeyi

Steven Levitsky, Harvardda Latın Amerikası tədqiqatları üzrə professor, Inside Higher Ed-ə müsahibəsində bildirib: "Bu çox qəribə bir vəziyyət. A və A- qiymətləri arasındakı fərq tamamilə yoxa çıxıb." O, həmçinin bu təklifi "ən az pis həll yolu" adlandırıb.

Müəllim heyəti bu təklif üzrə bu həftə səsvermə keçirəcək. Nəticələr isə 20 may, çərşənbə günü açıqlanacaq. Lakin tələbələrin böyük əksəriyyəti (təxminən 85%) bu təklifə qarşı çıxır. Tələbələr həmçinin zəif iş bazarı və tədris haqqının $80,000-dən çox olması ilə bağlı da narahatlıqlarını ifadə edirlər.

Qiymət artımı tarixçəsi

Harvardda və digər ABŞ universitetlərində qiymət artımı heç də yeni deyil. Bu tendensiya Vyetnam müharibəsi dövrünə gedib çıxır. O vaxt professorlar tələbələri hərbi xidmətə çağırışdan qorumaq üçün yüksək qiymətlər verirdilər.

Sonrakı dövrlərdə isə 1990–2020-ci illər arasında dördillik kolleclərdə orta bal (GPA) 16%-dən çox artıb. ABŞ Təhsil Nazirliyi bu artımda tələbələrin "istehlakçı tələbi"ni və professorların reytinqinin qiymətləndirilməsini əsas səbəb kimi göstərir.

Harvard Universitetinin Tədris üzrə dekanı Amanda Claybaugh tərəfindən hazırlanmış 2025-ci il hesabatında qeyd edilir: "Harvardda qiymətlər həmişə yüksəlməkdədir və bu son illərdə həddindən artıq həddə çatmışdır. 2010-cı illərin əvvəllərində yavaş artan qiymətlər, 2010-cu illərin sonlarında daha sürətli artım, remote tədris dövründə isə birdən sıçrayış müşahidə olunub."

Digər universitetlərin təcrübəsi

Tələbələr qərarın çıxmasını gözləyərkən, Princeton Universiteti və Wellesley Kollecində keçmişdə qiymət artımına qarşı görülən cəhdlərin uğursuz olduğunu xatırlatmaq lazımdır. Bloomberg-in məlumatına görə, bu universitetlərdə qiymət artımını məhdudlaşdırmaq cəhdləri nəticəsiz qalıb.

"Qiymət artımı tələbələrin təhsil keyfiyyətinə olan inamını azaldır. Bu səbəbdən Harvardın bu addımı mühüm əhəmiyyət daşıyır."