פלורידה משיקה תוכנית היסטוריה חלופית: מה באמת משתנה?

פלורידה השיקה לאחרונה תוכנית לימודים חלופית לתוכנית ההיסטוריה האמריקאית המתקדמת (AP U.S. History), וזו נראית מבטיחה. למרות שכותרות העיתונים מתארים אותה כ"אנטי- woke" וכ"שמרנית יותר", הגדרה זו פשטנית מדי. למעשה, התוכנית מציעה גישה מאוזנת ומעודדת יותר את הערכים המערביים והאידיאלים של עידן הנאורות, בדומה למה שלמדו רוב התלמידים בבתי הספר לפני שנות ה-2000 המאוחרות.

הספר המומלץ לתוכנית זו הוא "Land of Hope: An Invitation to the American Story" מאת פרופסור וילפרד מקליי מאוניברסיטת הילסדייל. למרות שלא קראתי אותו בעצמי, נראה כי הוא מהווה תיקון מועיל לאתגרים של תוכניות היסטוריה אחרות, כמו למשל "A People's History of the United States" של הווארד זין, הנפוץ בתוכניות AP בהיסטוריה אמריקאית.

מקליי טוען כי אחת הטעויות הגדולות של העידן הנוכחי היא ההתנשאות כלפי העבר, הנובעת מחוסר הבנה של ההקשר ההיסטורי ומאתגרי התקופה. הוא מציע גישה מאוזנת יותר, שבה נלמדים גם ההישגים וגם הכשלים של ארצות הברית ללא הטיה מוגזמת.

במאמר שפורסם ב-EconLib, נכתב כי ספרים מסורתיים רבים נוטים להציג את תקופת התיעוש שלאחר מלחמת האזרחים באור שלילי, תוך התמקדות ב"ברונים שודדים", צמיחת האיגודים המקצועיים, שביתות, אי שוויון כלכלי ועיור. לאחר מכן, הם מציגים את תנועת הפרוגרסיביזם כפתרון לבעיות שנוצרו בעקבות הקפיטליזם הבלתי מרוסן. אולם, מקליי אינו תומך באופן עיוור בהתערבות ממשלתית בכלכלה. הוא מציין כי למרות שהפרוגרסיביזם הביא לחקיקה חשובה כמו חוקי ההגבלים העסקיים, הקמת הפדרל ריזרב ותיקון ה-16 (מס ההכנסה), הוא גם התעלם מהבעיות שנוצרו בעקבות ההתערבות הממשלתית.

במהלך ראיון עם הוצאת הספרים Encounter Books, אמר מקליי: "רבים מספרי הלימוד כיום עמוסים בפרטים מיותרים ומוטים פוליטית, מה שמותיר את התלמידים מבולבלים ולא מוכנים לקחת חלק פעיל בחברה חופשית. יש לנו בעיות לאומיות רציניות, כמו אי השוויון הגזעי, טעויות במדיניות החוץ ובעיות נוספות המצביעות על פער בין ערכינו הלאומיים לבין מעשינו בפועל. חשוב שנתייחס לבעיות אלו ללא הסתרה, אך גם ללא הגזמה בקריאה לעצמנו תמיד אשמים".

"הבעיה מתחילה כאשר הביקורת העצמית מאבדת כל תחושת פרספקטיבה והופכת לבלתי פוסקת ומקערת, תוך הצגת הפגמים של האומה כעובדה מוגמרת."

התוכנית החדשה של פלורידה מציעה גישה מאוזנת יותר להיסטוריה האמריקאית, תוך התייחסות הן להישגים והן לכשלים של המדינה. היא שמה דגש על ערכים מערביים והאידיאלים של עידן הנאורות, תוך הימנעות מהטיות פוליטיות קיצוניות. בכך, היא עשויה לספק לתלמידים הבנה מעמיקה ומאוזנת יותר של ההיסטוריה האמריקאית.